А и Б сидят на Ютубе

Любая революция, а тем более порождающая изнурительную Гражданскую войну, дурна уже тем, что неизбежно ведет к резкому упадку нравственности и экономики. К серьезному откату назад. Октябрьская революция -- более чем не исключение. Вспомним хотя бы пьяных матросов, заплевавших семечками центр Петрограда. Идеологическим оправданием сбычи вековых чаяний неизменно служат байки о темном и безрадостном прошлом, оптимистичном настоящем и светлом будущем. Теперь-то, наконец, заживем. Ну, по крайней мере, завтра. Или послезавтра. Идеология мифологична по самой природе. Но советская идеология - абсолютный чемпион мифологического, скажем так, многоборья. При том что каждый из видов многоборья строился по общей схеме: до Октября 1917 года была Россия посконная, темная и недоразвитая. И только при богатыре духа и разума в лице ВКП(б) - КПСС мы достигли планетарных сияющих высот. Они, правда, по определению социолога Александра Зиновьева, в одночасье превратились в зияющие. Река Вонючка, писал Зиновьев, вышла из берегов и затопила картофельное поле. Миф о поголовно безграмотной России - один из фундаментальных и живучих. Сталин-де принял Россию лапотной, а оставил ее атомной. Так уж и лапотную? Как следует из первого издания Большой Советской Энциклопедии (1929 - 1930), в 1913-м грамотными были только 73% новобранцев русской армии. Согласно переписи 1897-го - ее данными, в частности, пользовался молодой марксист Владимир Ульянов (Ленин), -- в среднем по империи уровень грамотности населения составлял 21%. А к 1917 году, по утверждению ряда исследователей-историков, дорос до 40 -- 45%. Иными словами, он увеличивался на 2% в год. В 1914/15 учебном году в первых-третьих классах обучалось 8,1 млн российских граждан (75%). И еще исторические факты. В 1908-м в Российской империи получила силу закона программа введения всеобщего обучения, которая должна была завершиться между 1919 и 1924 годом. Основа российской школьной сети была создана между 1908 и 1916-м, в частности, благодаря созданному царем школьно-строительному фонду Петра I. При Николае II начальное образование стало бесплатным и общедоступным. Тут, кстати, стоит вспомнить миф о полной бесплатности советского образования. В мае 2011-го тихо и незаметно прошел 55-летний юбилей со дня отмены платного обучения в старших классах и вузах. Платность та просуществовала 16 лет. Первая мировая, обе революции, Гражданская война уронили уровень образования, как теперь выражаются, ниже плинтуса. Случилась первая массовая утечка мозгов - в мир иной и мир зарубежный. С кем было индустриализироваться? Речь даже не о научно-технической интеллигенции. Большинство населения первой в мире страны Советов требовалось обучить элементарному чтению и письму. И началась кампания ликвидации безграмотности. Поначалу ее планировали завершить к десятилетию Великого Октября. Потом к 20-летию. Однако предварительные данные проведенной в январе «легендарного» 1937 года переписи показали, что в стране насчитывается 62 млн 521 тыс. 486 человек неграмотных и 61 млн 333 тыс. 867 - грамотных. Позорную проблему решили радикально: перепись была признана вредительской (не только в части ликбеза), ее результаты решили засекретить, а организаторов поставить к стенке. Сказано - сделало. Но сама неграмотность, разумеется, никуда не исчезла. Ее продолжали искоренять. К 30-летию революции. К 40-летию. К 50-летию. Обозреватель журнала «Власть» Евгений Жирнов упоминает, например, постановление ЦК КПСС от января 1957 года «О ликвидации неграмотности среди населения» и постановление ЦК КПСС по РСФСР и Совета Министров от августа 1962 года «О завершении ликвидации неграмотности и малограмотности в РСФСР». А теперь слово Российской педагогической энциклопедии: «Процесс становления полной грамотности завершался в конце 60-х и в 70-е годы: удельный вес лиц с образованием ниже законченного начального (в том числе и лиц без образования) составлял среди населения СССР в возрасте десять лет и старше в 1959-м 32,9%, в 1970-м - 22,4%, в 1979-м - 11,3%». Через 20 лет после полета Юрия Гагарина в космос десятая часть населения страны имела образование «ниже законченного начального». Мы рождены, чтоб Кафку сделать былью. К сожалению, точно не знаю, много ли оставалось до нулевой отметки в 1991 году. И напоследок - несколько важных цифр. В 1914 году консолидированный бюджет казначейства, земств и городов на образование составлял до 660 млн золотых рублей. По данным Минобразования РФ, в 2004-м расходы консолидированного бюджета составили около 530 млрд рублей. Один золотой рубль 1914-го по покупательной способности оценивается примерно в тысячу (при уровне цен 2008 года). В итоге имеем то же финансирование, что почти столетие назад. Разница в одном: тогда А и Б сидели на трубе, а теперь переместились на Youtub. Но велика ли разница?